2024考试总结个人汇报
时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!
昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的__和__。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的__和__,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。
总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要好好的反省自己的过错,力争下学期纠正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是我们每个人都应该遵循的道理。
2024考试总结个人汇报
本学期的段考工作已告一个段落,现在就段考工作进行简单地小结。 按教研室的通知,学校于第十一周举行了段考。本次段考监考、阅卷工作井然有序,没有出现大的问题。本次监考,考风好,无现象,考试严肃性得到保证,阅卷工作比较顺利。可以说,本次段考取得成功。
针对本次段考成绩,从横向、纵向和教研室下达的指标三个方面做比较。
一、纵向比:
1.语文科:
2.数学科:
二、横向比
㈠校内比
1.语文科:一年级最高班级与最低班级相差6.54分,二年级最高班级与最低班级相差3.2分,三年级最高班级与最低班级相差16.54分,四年级最高班
级与最低班级相差1.22分,五年级最高班级与最低班级相差3.45分,六年级最高班级与最低班级相差0.84分,是语文科均分差距最小的。
2.数学科:一年级最高班级与最低班级相差17.31分,二年级最高班级与最低班级相差11.2分,三年级最高班级与最低班级相差8.46分,四年级最高班级与最低班级相差16.4分,五年级最高班级与最低班级相差0.26分,是数学科均分差距最小的,六年级最高班级与最低班级相差6.43分。
㈡与兄弟学校比
一至五年级的成绩,待教研室汇总后才有比较结果。六年级全年级语文均分为73.07分,排在17个学校的第15名;六年级全年级数学均分为74.07分,排在17个学校的第13名。
三、与教研室下达的指标比
1.语文科:
2.数学科:罗列上面的数据,目的是让考得不理想的老师们正视差距,通过差距找产生差距原因,然后进行自我反省,找到缩小差距,提高教学质量的方法。要提高教学质量,我认为我校目前急迫解决的有以下几个方面的问题。
一、增强责任感
大家有缘在一起共事,要想在同一个学校或县同类学校做出比他人更优异的成绩,就看谁责任感强,谁的工作做得更细。
在学校,教师之间教育教学的交流和沟通少,今后一定要在形成共识,多交流和沟通,比先进,比奉献。
二、加强组织教学
有的教师上课时,没有有效的课堂组织把控能力,一些学生搞小动作,开小差,看课外书等等。今后希望能更好把控课堂,把学生吸引到课堂,让乐学,学乐。
三、改进教学方法
要改变一支粉笔,一本课本的陈旧落后的教学手段,加强业务水平的.修养,与时俱进,采用先进的教学手段,多利用多媒体为教育教学服务。
四、加强学校教研力度
任课教师要以深化教学改革为契机,实行集体备课,把大家从繁重的备课中出来集中精力深入进行开展教研讨论,交流思想,提高教学水平。今后,多开展教研活动。
以上是我代表教导处的总结.我相信,在上级的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我们学校的教育教学水平一定会有质的飞跃的。
2024考试总结个人汇报
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为己的目标而奋斗!好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获取知识,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识,更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的`效果。认真听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。
预习,不仅仅是简单的看书,对于语文,应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。
人长得越大,记忆力就越是递减。因此,常常复习很重要。不过不必天天复习,毕竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的知识积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。如果一个月后你记住了这些新知识,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就一定可以牢牢记住了。